2.3 On ne peut pas empêcher un cœur d’aimer.

Cette histoire fait partie de les œuvres de Madame d’Aulnoy 1652 -1705. Elle était une femme instruite qui a écrit beaucoup de contes de fées. Ce conte « L’Oiseau bleu » raconte l’histoire d’un roi, devenu veuf, qui avait une fille, Florine. Elle était belle jeune et fraîche. On ne pouvait pas consoler le roi ; bien que beaucoup de personnes ont essayé de le faire. Finalement une veuve est venue et l’a encouragé de parler de sa femme morte. Elle est devenue le soutien du roi ; et il l’a épousée. La nouvelle reine a envoyé chercher sa fille, Truitonne, une jeune fille laide et désagréable. On a élevé les deux filles à la cour.

Exercice A. Compréhension du texte

Le roi dit un jour à la reine que Florine et Truitonne étaient assez grandes pour être mariées, et qu’aussitôt qu’un prince viendrait à la cour, il fallait faire en sorte de lui en donner une des deux. « Je prétends, répliqua la reine, que ma fille soit la première établie ; elle est plus âgée que la vôtre, et, comme elle est mille fois plus aimable, il n’y a pas à balancer là-dessus. » Le roi, qui n’aimait point la dispute, lui dit qu’il le voulait bien et qu’il l’en faisait la maîtresse.

À quelque temps de là, on apprit que le roi Charmant devait arriver. Jamais prince n’avait porté plus loin la galanterie et la magnificence ; son esprit et sa personne n’avaient rien qui ne répondît à son nom. Quand la reine sut ces nouvelles, elle employa tous les brodeurs, tous les tailleurs et tous les ouvriers à faire des ajustements à Truitonne. Elle pria le roi que Florine n’eût rien de neuf, et, ayant gagné ses femmes, elle lui fit voler tous ses habits, toutes ses coiffures et toutes ses pierreries le jour même que Charmant arriva, de sorte que, lorsqu’elle se voulut parer, elle ne trouva pas un ruban. Elle vit bien d’où lui venait ce bon office : elle envoya chez les marchands pour avoir des étoffes : ils répondirent que la reine avait défendu qu’on lui en donnât ; elle demeura donc avec une petite robe fort crasseuse, et sa honte était si grande, qu’elle se mit dans le coin de la salle lorsque le roi Charmant arriva.

La reine le reçut avec de grandes cérémonies ; elle lui présenta sa fille, plus brillante que le soleil et plus laide par toutes ses parures qu’elle ne l’était ordinairement. Le roi en détourna ses yeux, la reine voulait se persuader qu’elle lui plaisait trop et qu’il craignait de s’engager, de sorte qu’elle la faisait toujours mettre devant lui. Il demanda s’il n’y avait pas encore une autre princesse appelée Florine. « Oui, dit Truitonne en la montrant avec le doigt ; la voilà qui se cache, parce qu’elle n’est pas brave. » Florine rougit , et devint si belle, si belle, que le roi Charmant demeura comme un homme ébloui . Il se leva promptement, et fit une profonde révérence à la princesse : « Madame, lui dit-il, votre incomparable beauté vous pare trop, pour que vous ayez besoin d’aucun secours étranger. — Seigneur, répliqua-t-elle, je vous avoue que je suis peu accoutumée à porter un habit aussi malpropre que l’est celui-ci ; et vous m’auriez fait plaisir de ne vous pas apercevoir de moi. — Il serait impossible, s’écria Charmant, qu’une si merveilleuse princesse pût être en quelque lieu, et que l’on eût des yeux pour d’autres que pour elle. — Ah ! dit la reine irritée, je passe bien mon temps à vous entendre ; croyez-moi, seigneur, Florine est déjà assez coquette, et elle n’a pas besoin qu’on lui dise tant de galanteries. » Le roi Charmant démêla aussitôt les motifs qui faisaient ainsi parler la reine ; mais, comme il n’était pas de condition à se contraindre, il laissa paraître toute son admiration pour Florine, et l’entretint trois heures de suite.

Exercice B. Vérification de grammaire I

Rendez-vous sur cette page de Tex’s French Grammar pour en lire plus sur l’utilisation du passé simple.

Étape 1

Ces verbes au passé simple sont dans le texte. Donnez l’infinitif.

Étape 2

Des choix donnés, choisissez le verbe au passé simple qui finit la phrase. N’utilisez chaque verbe qu’une fois.

Exercice C. Revenons au texte

Répondez aux questions suivantes avec un ou une partenaire.

1. Pourquoi est-ce que le roi ne veut pas contredire sa femme ?
2. Que fait la reine pour que sa fille soit un succès ?
3. Pour quelles raisons veut la reine que sa fille soit la première à se marier?
4. Est-ce que le nom de Charmant décrit sa physique et sa caractère ? Expliquez pourquoi ou pas?
5. Est-ce que Truitonne comprend les expressions d’autres et le fait que le prince demande à voir l’autre princesse?
6. Est)ce les intrigues de la reine réussissent ?

Exercice D. Bavardons !

Répondez à ces questions avec un ou une partenaire.

1. Connaissez-vous une personne (réelle ou fictive) comme Charmant ? Quels sont ses qualités et ses défauts ?
2. Au début du conte, le roi est passif et ne fait rien pour empêcher sa femme.  Qu’est-ce que vous pensez est la cause de cette indifférence? Est-ce qu’il y a des indications qu’il est un mauvais roi?
3. Est-ce que vous préférez être entouré ou entourée de personnes plutôt égoïstes ou désintéressés ? Pourquoi ?
4. Personnellement, êtes-vous plus touché ou touchée par les gestes positifs ou les gestes négatifs des gens autour de vous ?
5.  Madame d’ Aulnoy utilise des stéréotypes au début de ses contes, pouvez-vous nommer des exemples de ces stéréotypes dans cet extrait ?
6. Madame d’ Aulnoy mettait l’emphase sur des femmes fortes. Y a-t-il des exemples de cela dans cet extrait?
7. Au fur et à mesure de ses aventures, certaines merveilleuses et certaines horribles, Charmant et Florine resistent aux attentats de les forcer de se soumettre aux volontés d’autres personnes et de rester fidèles à leurs propres convictions et sentiments. Pouvez-vous penser à un moment de votre vie où vous êtes resté ou restée fidèle à vos convictions ou qu contraire vous avez changé d’opinion ou de conviction ?
8. Est-ce que vous connaissez des histoires d’enfants telles que les contes de fées qui ont toujours une valeur aujourd’hui? Pourquoi ou pourquoi pas?

Exercice E. L’oiseau bleu cont.

Faites les exercices ci-dessous après la lecture de cet extrait.

L’extrait suivant de L’ Oiseau bleu montre la suite des aventures de nos personnages principaux. A cause de l’ obstination du prince de ne jamais épouser Truitonne, sa marraine la fée Soussio,  l’ a métamorphosé  en oiseau bleu.  Comme oiseau il est parti chercher  Florine qu’il a trouvé enfermée dans une tour.

Vous avez vu Truitonne en cet équipage ? interrompit le roi ; sa mère et elle ont osé vous dire que ces joyaux venaient de moi ? Ô ciel ! est-il possible que j’entende des mensonges si affreux, et que je ne puisse m’en venger aussitôt que je le souhaite ! Sachez qu’abusant de votre nom, elles m’ont engagé d’enlever cette laide Truitonne ; mais aussitôt que je connus mon erreur, je voulus l’abandonner, et je choisis enfin d’être Oiseau Bleu sept ans de suite, plutôt que de manquer à la fidélité que je vous ai vouée. »

Florine avait un plaisir si sensible d’entendre parler son aimable amant, qu’elle ne se souvenait plus des malheurs de sa prison. Que ne lui dit-elle pas pour le consoler de sa triste aventure et pour le persuader qu’elle ne ferait pas moins pour lui qu’il avait fait pour elle. Le jour paraissait, la plupart des officiers étaient déjà levés, que l’Oiseau Bleu et la princesse parlaient encore ensemble : ils se séparèrent avec mille peines, après s’être promis que toutes les nuits il s’entretiendraient ainsi.

La joie de s’être trouvés était si extrême qu’il n’est point de termes capables de l’exprimer ; chacun de son côté remerciait l’amour et la fortune. Cependant Florine s’inquiétait pour l’Oiseau Bleu : « Qui le garantira des chasseurs, disait-elle, ou de la serre aiguë de quelque aigle, ou de quelque vautour affamé, qui le mangera avec autant d’appétit que si ce n’était pas un grand roi ? Oh ciel ! que deviendrais-je, si ses plumes légères et fines, poussées par le vent, venaient jusque dans ma prison m’annoncer le désastre que je crains ? » Cette pensée empêcha que la pauvre princesse fermât les yeux ; car lorsque l’on aime, les illusions paraissent des vérités, et ce que l’on croyait impossible dans un autre temps, semble aisé en celui-là ; de sorte qu’elle passa le jour à pleurer, jusqu’à ce que l’heure fût venue de se mettre à sa fenêtre.

Le charmant Oiseau, caché dans le creux d’un arbre, avait été tout le jour occupé à penser à sa belle princesse. « Que je suis content, disait-il, de l’avoir retrouvée ! qu’elle est engageante ? que je sens vivement les bontés qu’elle me témoigne ! » Ce tendre amant comptait jusqu’aux moindres momens de la pénitence qui l’empêchait de l’épouser, et jamais l’on n’en a désiré la fin avec plus de passion. Comme il voulait faire à Florine toutes les galanteries dont il était capable, il vola jusqu’à la ville capitale de son royaume : il fut à son palais, il entra dans son cabinet par une vitre qui était cassée ; il prit des pendans d’oreilles de diamans, si parfaits et si beaux, qu’il n’y en avait point au monde qui en approchassent : il les apporta le soir à Florine, et la pria de s’en parer. « J’y consentirais, lui dit elle, si vous me voyiez le jour ; mais puisque je ne vous parle que la nuit, je ne les mettrai pas. » L’oiseau lui promit de prendre si bien son temps, qu’il viendrait à la tour à l’heure qu’elle voudrait : aussitôt elle mit les pendans d’oreilles, et la nuit se passa comme s’était passée l’autre.

Étape 1

Selon le texte, choisissez la bonne réponse.

Étape 2

Trouvez les formes au passé simple dans le texte pour chaque verbe à l’infinitif au-dessous.

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Exercice F. Écrivons !

Vous avez vu plusieurs exemples du passé simple dans les textes en haut. Maintenant, transformez ces verbes que vous avez vus du passé simple au passé composé.

Exercice G. Vérification de grammaire II

Étape 1

Choisissez l’infinitif correct du verbe au passé simple des phrases suivantes. Ne choisissez chaque infinitif qu’une fois.

Étape 2

Choisissez le bon verbe conjugué au passé simple.

Étape 3

Choisissez le bon verbe conjugué au passé simple.